으뜸 학급경영 핸드북훌륭한 교사의 창의적 학급경영·학생지도 길라잡이
박은종 지음
학급 경영은 담임교사들이 자신만의 노하우와 창의성을 마음껏 발현하는 장이자 자신의 생각과 소신과 신념을 구현하는 활동이다. 이 학급경영이 원만하고도 충실하게 구현될 때 훌륭하고도 탁월한 교육이 이루어지고 그 효과도 배가된다. 본서는 이와 같이 중요한 학급과 학급경영의 내용과 방법을 전제한 바탕 위에서 담임교사들이 단위 학급을 경영하면서 지도해야 할 핵심 역량을 중심으로 편성하였다.
먼저 학년(학급) 교육과정 편성ㆍ운영, 수업설계 및 수업분석, 인성ㆍ예절교육, 학습ㆍ생활 부적응 학생 지도, 학생회(자치회: 어린이회) 지도, 학교행사 운영ㆍ지도, 고사성어(속담, 사자성어) 등을 주제로 하여 심층적으로 탐구한다.
먼저 학년(학급) 교육과정 편성ㆍ운영, 수업설계 및 수업분석, 인성ㆍ예절교육, 학습ㆍ생활 부적응 학생 지도, 학생회(자치회: 어린이회) 지도, 학교행사 운영ㆍ지도, 고사성어(속담, 사자성어) 등을 주제로 하여 심층적으로 탐구한다.
주제 분류
